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如果只有四隻手指頭的女孩,都能彈出悅耳的音樂,
我們又何必擔憂自己的實力,比不上其他人呢?
★
李欣頻創作出版工作坊
1出書計畫與寫作進度的擬定
2學員發表「出書計畫與寫作進度」
3針對圖文書與文字書提供版面視覺建議
4書的行銷與市場定位、媒體計畫、媒體主訴求
5成果觀摩與分享
※點選以上各篇可連結其筆記內容喔!
課堂重點筆記
‧感人程度不與文筆成正比。
~《佐賀的超級阿嬤》就只是一個感人的故事。
‧希望在哪季、哪月出書?搭配書店的主題展。
~例如與愛情相關的書,可在情人節時推出,
若某書店有情人節書展,請在其書展前一個月出版。
‧出書流程時間(從書展往回推)
~書展前一個月出書;出書前一個月印刷;印刷前兩個月美編;
美編前兩個月文編、校對;文編、校對前二到十個月選擇出版社;
再往前是寫作時間。
‧初稿交給出版社後,出版社需7~10天開編輯會議,
這期間,可自己進行修稿動作,將書給完成,定稿。
‧挑選可馬上進入情境的音樂。
~例如欣頻寫《推翻李欣頻的創意學》聽《心靈印記》的電影原聲帶,七天寫完。
‧寫第一本書時,就得有第二、三本書的想法,並同時進行。
~當有這些書的主題和想法時,在生活中,當自己是三個作者,
從生活中各面向採集這三本書所需的靈感。
‧一本書、一個箱子,有關該本書的想法全丟到箱裡。
~同時有七本書的想法就有七個箱子,整箱爆出,非生不可。
‧收集靈感的方法有很多,帶本子隨時記錄,或錄音筆也可以。
‧作家一年至少出一、兩本書,否則容易被遺忘。
‧書完成前別看其他東西,會被影響,此時,音樂是你的隔離系統。
~例如寫創意的書時,那期間就不閱讀其他創意的書,
才不被影響看法,也避免因為害怕自己寫得不好而未完成。
‧寫作時,最好與外界隔離,不接電話、不上MSN等等。
~創作的流被中斷,那是很可惜的事。最好的閉關時間是春節。
‧到網路書店找十本光看書名就很想看的書,
光看名字就想看的電影,還有查詢暢銷書書名。
~了解自己為什麼會想看?暢銷書書名話題性在哪?
‧注意新聞,關於書和電影的話題。
~其可看性在哪?電影預告片如何剪接精華,讓人很想看?
‧做自己的一人出版社,不要全倚望出版社。
~創作時不用管媒體,結束後要做自己的經紀人,與媒體接觸。
書摘、書腰、新聞稿、行銷、市場、美編、文編,甚至選紙,最好都自己來。
‧書寫完後,再去看相關的書,看到別人寫更好可再修。
‧寫完後再考慮架構。
~一開始訂不出目錄沒關係,寫完後自然會形成。
‧旅行的書,旅行後馬上書寫。
~寫旅行的書,除了分享,還可讓自己的旅行更有深度。
‧故事的書,請先設定想看、需要的人(目標讀者)。
~可先講故事給人聽,測試反應。
‧參閱市面上性質相關的書,心中先有三個理想出版社。
~如與心靈相關的書,可找方智、張老師等。
‧投部分初稿給出版社即可,並請出版社期限前回應。
~期限約訂一到兩星期,才不會拖太久,也才可再投下一家。
‧暢銷與否,與被拒絕的次數不成正比。
~《十四堂人生創意課》被十一家出版社拒絕過,卻是欣頻老師賣最好的書。
‧小出版社也可賣很好。
‧與媒體、讀者接觸,可保留聯絡方式,建立名單。
‧平時出國看到特別形式的裝楨、設計,可買來做參考。
~與出版社洽談時,直接給他看你想要的設計,才不會太抽象。
‧你的書在這時代能提供什麼功能。
~如:心的撫慰、正面思考…
‧找出十個目前社會最缺的定位,然後定位在這時需要的定位。
‧書稿/新聞稿,寄給十個人看,給他們找出最吸引人的句子。
‧電影《小說》:「很多人當小說家的原因,太沉迷於創造人。」
↑下午肚子餓,還有麥茶和小點心可以吃,真是貼心的學學。
‧推薦書籍:《黑暗,也是一種力量》、日文書《精靈字典》、
天下《燃燒你的熱情》。
‧推薦電影:今年臺北電影節《一千零二夜》(院線將上映)、
《玻璃心》、《小說》。
‧推薦表演:太陽馬戲劇團。
給同學們的建議
‧創作過程中要對自己有信心。
‧不用為了湊字數再寫多,質比量重要。
‧報紙、網路發表過的也可出書。
‧圖文書要統一風格,文編排在圖中比較不呆版,
讓讀者不只讀文字,而是讀一個空間。
‧最好的書,永遠還沒寫出來。
‧可設置部落格或電子報,先建立讀者群。
‧做好個人的時間管理,每天兩、三小時創作,不必辭工作。
‧第一本書,不一定要最符合社會需要。
‧自己要達到出書不出不行,非要出書不可的狀態。
‧每天看一段交響樂團DVD,補充能量。
‧每個月在國家歌劇院,看一、兩場表演(現場)吸取能量。
‧作品出來就活了,本身有獨立的生命,作者已經死了,
久了以後,自己看也會落淚。
‧把各位內在的流點亮,創作是無時無刻的。
‧記得自己最感動的片段,把流找回來。
~感動自己、引發自己的電流要存著,昏迷時,可電清醒。
下次帶自己的電流來分享。
能量影片分享
☉Amazing 11 year old Bianca Ryan
十一歲的Bianca,一開口唱歌就擄獲全場的心。
‧網路可讓一個人的實力,瞬間被全世界看到。
☉America's Got Talent- Your Winner!
十一歲的Bianca抱走百萬美金的頒獎畫面。
☉Connie Talbot '6yrs old' 《Over The Rainbow》
可愛的六歲小女孩,一開始,評審相當不以為然,
以為她來唱童謠,但她一開唱卻令全場屏息,台風很驚人。
‧面對自己的創作時,要有絕對的自信,其本身的能量是很大的。
☉Britain's got talent
英國的歌唱比賽,由一名輕微弱智的手機業務員Paul Potts,
以完美嗓音高唱歌劇曲目《公主徹夜未眠》震撼全國,奪得冠軍。
‧專注在當下所該做的事,讓全世界受感動,不需跟他人競爭,
就征服了全世界,全世界都屏息聽他的。
☉Hee Ah Lee四指聯彈 → Dope Jam – Hee Ah Lee
韓國一名二十來歲,身體有缺陷的女孩,靠四隻手指彈琴。
‧用最大侷限展現最大無限。
‧彈出正常曲子,要花超過一般人千萬倍的力氣。
‧創作,沒有藉口和限制可言,力量已經在了。
☉快樂頌Copying Beethoven
貝多芬創作時,完全不介意別人對他的觀感,
外表邋遢的他,創作出來的音樂卻是震撼人心的好音樂。
創作時,難免遭遇許多不諒解,但結束後,連敵人都會被臣服。
(↑來源: 快樂頌中文官網,這是預告片。老師給我們看的是片段。)
‧一個人讓世界翻轉。
‧先聽到音樂才寫,渠道控好再引線,不必有結構。
‧外在感官關閉,內在聽覺才敏銳,一個個感官復甦,讓自己活起來。
‧進入流,很快就知道下一步該怎麼走。
↑課堂後半段,來到這間教室(3C)看影片。
每次上課,我都充滿期待,上三小時的課,
一點也不感到疲憊,一點也不會想打瞌睡,
老師給我們的能量相當充沛,建立我們的信心。
老師分享的這幾則影片,讓我很震撼,也很有啟發,
(其實我是第二次看,第一次是在信義學堂看的)
如果連孩子都有無懼無畏的精神,我們又有何懼呢?
如果再普通不過的賣場人員,都能讓全世界靜靜聽他,
我們又何需害怕自己不擁有那樣的能力呢?
如果只有四隻手指頭的女孩,都能彈出悅耳的音樂,
我們又何必擔憂自己的實力,比不上其他人呢?
在那當下,他們要做的是「做好自己該完成的表演」,
不必在乎台下其他人怎麼看?不必理會其他人的想法?
只要認真專注把所有精神氣力放在自己的表演上,
地球就會為你而翻轉。
在這當下,我要做的是「完成我該寫的書」,
不必管是不是比別人差?不必看別人認不認同?
我相信,我也擁有感動世界的能力。
上課日期:2007/07/08(日)@學學文創
我們又何必擔憂自己的實力,比不上其他人呢?
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李欣頻創作出版工作坊
1出書計畫與寫作進度的擬定
2學員發表「出書計畫與寫作進度」
3針對圖文書與文字書提供版面視覺建議
4書的行銷與市場定位、媒體計畫、媒體主訴求
5成果觀摩與分享
※點選以上各篇可連結其筆記內容喔!
課堂重點筆記
‧感人程度不與文筆成正比。
~《佐賀的超級阿嬤》就只是一個感人的故事。
‧希望在哪季、哪月出書?搭配書店的主題展。
~例如與愛情相關的書,可在情人節時推出,
若某書店有情人節書展,請在其書展前一個月出版。
‧出書流程時間(從書展往回推)
~書展前一個月出書;出書前一個月印刷;印刷前兩個月美編;
美編前兩個月文編、校對;文編、校對前二到十個月選擇出版社;
再往前是寫作時間。
‧初稿交給出版社後,出版社需7~10天開編輯會議,
這期間,可自己進行修稿動作,將書給完成,定稿。
‧挑選可馬上進入情境的音樂。
~例如欣頻寫《推翻李欣頻的創意學》聽《心靈印記》的電影原聲帶,七天寫完。
‧寫第一本書時,就得有第二、三本書的想法,並同時進行。
~當有這些書的主題和想法時,在生活中,當自己是三個作者,
從生活中各面向採集這三本書所需的靈感。
‧一本書、一個箱子,有關該本書的想法全丟到箱裡。
~同時有七本書的想法就有七個箱子,整箱爆出,非生不可。
‧收集靈感的方法有很多,帶本子隨時記錄,或錄音筆也可以。
‧作家一年至少出一、兩本書,否則容易被遺忘。
‧書完成前別看其他東西,會被影響,此時,音樂是你的隔離系統。
~例如寫創意的書時,那期間就不閱讀其他創意的書,
才不被影響看法,也避免因為害怕自己寫得不好而未完成。
‧寫作時,最好與外界隔離,不接電話、不上MSN等等。
~創作的流被中斷,那是很可惜的事。最好的閉關時間是春節。
‧到網路書店找十本光看書名就很想看的書,
光看名字就想看的電影,還有查詢暢銷書書名。
~了解自己為什麼會想看?暢銷書書名話題性在哪?
‧注意新聞,關於書和電影的話題。
~其可看性在哪?電影預告片如何剪接精華,讓人很想看?
‧做自己的一人出版社,不要全倚望出版社。
~創作時不用管媒體,結束後要做自己的經紀人,與媒體接觸。
書摘、書腰、新聞稿、行銷、市場、美編、文編,甚至選紙,最好都自己來。
‧書寫完後,再去看相關的書,看到別人寫更好可再修。
‧寫完後再考慮架構。
~一開始訂不出目錄沒關係,寫完後自然會形成。
‧旅行的書,旅行後馬上書寫。
~寫旅行的書,除了分享,還可讓自己的旅行更有深度。
‧故事的書,請先設定想看、需要的人(目標讀者)。
~可先講故事給人聽,測試反應。
‧參閱市面上性質相關的書,心中先有三個理想出版社。
~如與心靈相關的書,可找方智、張老師等。
‧投部分初稿給出版社即可,並請出版社期限前回應。
~期限約訂一到兩星期,才不會拖太久,也才可再投下一家。
‧暢銷與否,與被拒絕的次數不成正比。
~《十四堂人生創意課》被十一家出版社拒絕過,卻是欣頻老師賣最好的書。
‧小出版社也可賣很好。
‧與媒體、讀者接觸,可保留聯絡方式,建立名單。
‧平時出國看到特別形式的裝楨、設計,可買來做參考。
~與出版社洽談時,直接給他看你想要的設計,才不會太抽象。
‧你的書在這時代能提供什麼功能。
~如:心的撫慰、正面思考…
‧找出十個目前社會最缺的定位,然後定位在這時需要的定位。
‧書稿/新聞稿,寄給十個人看,給他們找出最吸引人的句子。
‧電影《小說》:「很多人當小說家的原因,太沉迷於創造人。」
↑下午肚子餓,還有麥茶和小點心可以吃,真是貼心的學學。
‧推薦書籍:《黑暗,也是一種力量》、日文書《精靈字典》、
天下《燃燒你的熱情》。
‧推薦電影:今年臺北電影節《一千零二夜》(院線將上映)、
《玻璃心》、《小說》。
‧推薦表演:太陽馬戲劇團。
給同學們的建議
‧創作過程中要對自己有信心。
‧不用為了湊字數再寫多,質比量重要。
‧報紙、網路發表過的也可出書。
‧圖文書要統一風格,文編排在圖中比較不呆版,
讓讀者不只讀文字,而是讀一個空間。
‧最好的書,永遠還沒寫出來。
‧可設置部落格或電子報,先建立讀者群。
‧做好個人的時間管理,每天兩、三小時創作,不必辭工作。
‧第一本書,不一定要最符合社會需要。
‧自己要達到出書不出不行,非要出書不可的狀態。
‧每天看一段交響樂團DVD,補充能量。
‧每個月在國家歌劇院,看一、兩場表演(現場)吸取能量。
‧作品出來就活了,本身有獨立的生命,作者已經死了,
久了以後,自己看也會落淚。
‧把各位內在的流點亮,創作是無時無刻的。
‧記得自己最感動的片段,把流找回來。
~感動自己、引發自己的電流要存著,昏迷時,可電清醒。
下次帶自己的電流來分享。
能量影片分享
☉Amazing 11 year old Bianca Ryan
十一歲的Bianca,一開口唱歌就擄獲全場的心。
‧網路可讓一個人的實力,瞬間被全世界看到。
☉America's Got Talent- Your Winner!
十一歲的Bianca抱走百萬美金的頒獎畫面。
☉Connie Talbot '6yrs old' 《Over The Rainbow》
可愛的六歲小女孩,一開始,評審相當不以為然,
以為她來唱童謠,但她一開唱卻令全場屏息,台風很驚人。
‧面對自己的創作時,要有絕對的自信,其本身的能量是很大的。
☉Britain's got talent
英國的歌唱比賽,由一名輕微弱智的手機業務員Paul Potts,
以完美嗓音高唱歌劇曲目《公主徹夜未眠》震撼全國,奪得冠軍。
‧專注在當下所該做的事,讓全世界受感動,不需跟他人競爭,
就征服了全世界,全世界都屏息聽他的。
☉Hee Ah Lee四指聯彈 → Dope Jam – Hee Ah Lee
韓國一名二十來歲,身體有缺陷的女孩,靠四隻手指彈琴。
‧用最大侷限展現最大無限。
‧彈出正常曲子,要花超過一般人千萬倍的力氣。
‧創作,沒有藉口和限制可言,力量已經在了。
☉快樂頌Copying Beethoven
貝多芬創作時,完全不介意別人對他的觀感,
外表邋遢的他,創作出來的音樂卻是震撼人心的好音樂。
創作時,難免遭遇許多不諒解,但結束後,連敵人都會被臣服。
(↑來源: 快樂頌中文官網,這是預告片。老師給我們看的是片段。)
‧一個人讓世界翻轉。
‧先聽到音樂才寫,渠道控好再引線,不必有結構。
‧外在感官關閉,內在聽覺才敏銳,一個個感官復甦,讓自己活起來。
‧進入流,很快就知道下一步該怎麼走。
↑課堂後半段,來到這間教室(3C)看影片。
每次上課,我都充滿期待,上三小時的課,
一點也不感到疲憊,一點也不會想打瞌睡,
老師給我們的能量相當充沛,建立我們的信心。
老師分享的這幾則影片,讓我很震撼,也很有啟發,
(其實我是第二次看,第一次是在信義學堂看的)
如果連孩子都有無懼無畏的精神,我們又有何懼呢?
如果再普通不過的賣場人員,都能讓全世界靜靜聽他,
我們又何需害怕自己不擁有那樣的能力呢?
如果只有四隻手指頭的女孩,都能彈出悅耳的音樂,
我們又何必擔憂自己的實力,比不上其他人呢?
在那當下,他們要做的是「做好自己該完成的表演」,
不必在乎台下其他人怎麼看?不必理會其他人的想法?
只要認真專注把所有精神氣力放在自己的表演上,
地球就會為你而翻轉。
在這當下,我要做的是「完成我該寫的書」,
不必管是不是比別人差?不必看別人認不認同?
我相信,我也擁有感動世界的能力。
上課日期:2007/07/08(日)@學學文創
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